娘が小学1年の4月頭に作った貼り紙。
インプットアウトプットともに左脳優位な娘用に字で説明。
実際に学校生活が始まって、連絡帳代わりのプリントの毎日。
毎週体操服と上履きは月曜に持って行って金曜に持ち帰る。
GW過ぎには貼り紙にいっぱい追記しました。
今や4年「”帰ってきたら”やった?」で会話は成り立つけど
やらないままダラダラする毎日(2年から始まる中だるみ)
さてそんな娘も反抗期に入りました。
5年に向けてもう一度書いて娘に説明せよと
夫から指令を受けました。(夫が言うので余程です)
半分で切って1日1枚、1週間だけやってみて見直し予定です。
息子も入学に向けて、保育園の用意を自分でしましょうとか
明日お餅つきで何時集合とおうちの人に伝えてね!宿題です。
と保育園の先生に言われても、忘却の彼方な男子あるある。
息子は右脳優位なので絵で説明書きしないとなぁ…(-.-)